КнигиВидеотренингиАудиотренингиРассылки

Новости

Школа жизни

Обучайтесь в ШКОЛЕ ЖИЗНИ

В этой рубрике вы сможете скачать тренинги, семинары и лекции ведущих специалистов.

Новости сайта и Проекта

21.05 Выложен материал "Давайте общаться!"

18.05 Выложен материал "В университетах Алматы стартовала акция «Молодежь третьего тысячелетия»"

16.05 Выложен материал "Проблемный круглый стол «Нравственность и молодежь: современный формат»"

14.05  Выложен материал "Александр Хакимов. 10 библейских заповедей"

11.05 Выложено интервью Олега Гадецкого ТВ-проекту "Женский журнал"

Новинки магазина

В магазине сайта выставлены новые книги

 

 
В магазине сайта выставлены диски с IV фестиваля "Психология 3000"

 

ПОДДЕРЖИТЕ НАШ ПРОЕКТ!

Вы можете быть активным участником нашего Портала. Подробнее...

Обратная связь

Вопросы, замечания,

предложения по улучшению

работы сайта

присылайте на

Этот e-mail защищен от спам-ботов. Для его просмотра в вашем браузере должна быть включена поддержка Java-script.


Притча
В те дни, когда космические исследования ещё только начинались, американский президент Джон Кеннеди посетил базу НАСА, располагающуюся ...
>> Читать дальше...

Для содержимого этой страницы требуется более новая версия Adobe Flash Player.

Получить проигрыватель Adobe Flash Player

No Image Главная arrow Библиотека arrow Интересные материалы arrow Самопознание arrow Соционика. Введение No Image

Соционика. Введение

    Скрыть Показать


    Лила АнандиниЛила Анандини,
    руководитель лаборатории соционики СОЦИОН-ЛОТОС Школы прикладной Соционики Е.А. Удаловой, партнёр Проекта «Психология 3000», коуч, соционик-консультант





    Ты – удивительный и талантливый...Это я к тебе обращаюсь, дорогой читатель. Не подумай, что мои слова – лесть. Вовсе нет. Это чистая правда, потому как человек устроен так, что у каждого из нас обязательно есть талант. Есть конечно небольшая проблемка – не всегда наш талант самоочевиден, особенно, если мы заняли себя деятельностью совершенно в другой сфере. Знаешь секрет гениальных и успешных? Они просто сумели его, этот свой талант, первое: найти, и второе: себя в нем реализовать.

    Так где же спрятались наши таланты, что их приходится разыскивать? Давай попробуем разобраться. И чтобы не терять время зря, почесывая затылок в размышлении куда бы податься в поисках этого сокровища, предлагаю обратится к соционике, современной науке, которая довольно точно дает координаты не только нашего гения, который мы можем заботливо растить, но и слабых мест, в которые неплохо бы было заранее «соломки подстелить», что тоже чрезвычайно практично. Интересно, что все то же самое, то есть координаты запрятанных талантов и мест для складирования смягчающих материалов, мы можем узнать и о людях, окружающих нас, что, согласись, также чрезвычайно актуально.

    Интересно ведь получить шанс развивать свои реальные способности, а не  лелеять иллюзию, правда? Важно же понять, наконец, что мы можем требовать от себя, а что не можем и не должны вовсе? Есть вопросы, которые нас одолевают с самой юности, а кого-то порой и до самой старости: куда пойти учиться? и где работать? и в чем я могу быть успешным, а в чем просто бесполезно мне упираться? Некоторые очень даже славно реализовали себя в своей деятельности.  Смотри, даже один человек, занятый в соответствии со своим талантом, может  повлиять на весь мир: Сергей Королев, например, или Мстислав Ростропович, или Билл Гейтс. Думаешь ты используешь свой потенциал на 100%?

    Любопытно, что несмотря на то, что все люди разные со своими способностями – одни хорошо умеют что-то одно, а другие другое - все таки существует определенный порядок, и несмотря на многочисленные трудности и катаклизмы человечество из века в век выживает, то есть все процессы идут своим чередом, как-то все устраивается. Как?

    Давай не будем углублятся пока в эзотерику - есть простое объяснение: существует «информационное разделение труда». И мы с раннего детства ищем свои таланты, существуют специализированные школы, организуются различные олимпиады, чтобы выявить  конкретные способности. Жизнь конкретно показывает нам, что по отношению к той же математике, например, люди различаются просто кардинально. От практической гениальности до абсолютного непонимания того, зачем вообще нужно разбирать вопрос, что «пифагоровы штаны во все стороны равны». Причем, нельзя сказать, что один умный, а другой дурак. Не факт, что тот, кому «до лампочки» Пифагор со своими штанами, не добъется успеха в жизни. Очевидно, что очень даже может. Не так осознанны, но реально не менее выпуклы и способности отдельных людей к музыке, рисованию, психологии и т.д. Человек находит себя, например, в журналистике и напрочь выкинув из головы математику, которую зубрил все детство, становится успешным, состоятельным и уважаемым специалистом своего дела.

    Есть специализация талантов в мире, так ведь? При одних и тех же условиях и программах обучения люди проявляют свои способности в самых различных областях. Причем мудрый народ подмечает, что хорошо, когда «пироги печет пирожник, а сапоги тачает сапожник». Очевидно же - способности людей неодинаковы.

    Так какие же закономерности в распределении талантов и слабостей конкретного человека? Насколько можно развить первые и скомпенсировать вторые? И как разыскать, наконец, наш конкретный талант?  И неужели соционика дает ответы на эти животрепечущие вопросы?! Факт, дает.

    Вот смотри, человек существо уникальное – устроен совершенным образом. Причем, интересно, что все такие разные, хотя у всех, как правило, две ноги, две руки, голова...дыхательная система, кровеносная, пишеварительная, люди как правило принимают пищу и, наоборот, то что не усвоилось...есть система, которая выделяет это все ненужное вовне. Нервная система существует также...мозг, как правило, тоже есть у всех. И люди, как правило мыслят, принимают информацию как-то, как-то «переваривают» и как-то передают. Стоп! А как? Это работа ума, так ведь? Так вот соционика изучает как раз вот эту систему - систему информационного метаболизма человека, согласно которой существует 16 типов получения, переработки и передачи информации. И также есть восемь функций, аспекты которых и влияют на принадлежность каждого конкретного человека к определенному типу. Причем у каждого типа есть четыре сильных функции и четыре слабых. И очевидно наш талант следует искать среди наших сильных аспектов.

    Другими словами можно сказать, что человек наряду с другими системами имеет некую систему обработки информационных данных. Причем существует несколько ее конфигураций, и ни одна из них не является лучшей или худшей, а все они вместе обеспечивают человечеству адекватное существование в реальном мире. Люди не делятся по линейной шкале на умных и дураков. Наоборот. Чем ярче выражен один талант, тем больше человек нуждается в поддержке в тех аспектах жизни, где он не является экспертом.

    Читайте также материал "Как определить свой талант, или что такое соционика?"

    Добавить комментарий


    Защитный код
    Обновить

    Другие материалы
    No Image No Image No Image

    Цитата

    Для достижения желаемого нам не хватает скорее настойчивости, чем средств.
    Франсуа де Ларошфуко

    Расписание

    Олег Гадецкий проведет
     
    21-25 мая, г.Абакан (Россия). Подробнее
    6-8 июля,
    г. Бремен (Германия). Подробнее
    1-7 августа, г. Екатеринбург (Россия). Подробнее

    Марина Таргакова проведет

    1-3 июня, г. Киев (Украина). Подробнее
    4-5 июня, г. Минск. (Беларусь). Подробнее
    17 июня, г. Москва (Россия). Подробнее
    ПОЛНОЕ РАСПИСАНИЕ

    Консультация психолога

    Здравствуйте. У меня появилась такая проблема.... Мы живём с мужем почти два года, в данное время у меня отсутствует сексуальное влечение к нему и даже нет никакого возбуждения во время близости. Да, мы иногда соримся и расходимся, и этот период в голове куча негатива к человеку. Мыслей о другом мужчине не возникает. Подскажите пожалуйста, как я могу себе помочь?

     Виктория

    >> Читать дальше...

    Последние комментарии

    Статистика


    Locations of visitors to this page
     
    No Image No Image