Здравствуйте, уважаемые психологи. Обращаюсь за советом. Моей дочери скоро 10 лет. Ей в 3 года поставили диагноз — гиперактивность - трудности в концентрации внимания, нарушения моторики и поведенческие проблемы. Учится в спец. классе. Почти не читает и коряво пишет. Занимались с ней трудотерапией, ездой на лошадях, гимнастикой. Сейчас проходим курс кранио-сакральной терапии. Есть незначительные улучшения - дочь стала спокойно сидеть на уроках,  слушает материал, лучше контактирует с детьми. Я как мать чувствую, что она умная девочка, когда надо - хитренькая. Иногда мне кажется, что со временем все наладится, а иногда я места себе не нахожу. В клинике мне за дополнительную плату предлагают услуги психотерапевта, но мне он не внушает доверия. Иногда мне тоже кажется, что она - ребенок Индиго, протестует против этого мира и хочет, чтобы мы изменились. Чем вы - психологи можете помочь, что посоветуете? Спасибо. Будьте счастливы.

Анжела.

Здравствуйте, Анжела!

Меня зовут Дарья, я - психолог из команды психологов проекта "Психология 3000". Давайте попробуем разобраться с Вашей ситуацией.

Попробую дать Вам одно направление, куда можно двигаться. Я поняла из вашего письма, что Вы - боец по природе, столько предприняли всего для помощи Вашей дочке и не собираетесь останавливаться. Да, долг родителей дать все лучшее своим детям. Только вот не совсем понятно, в чем Вы не находите себе место? Я могу предположить, что Вы боитесь, что усилия будут затрачены впустую, и, вырастив, дочка не оправдает каких-то Ваших надежд? Так ли это?

Я хочу привести Вам пример истории из жизни одного известного во всем мире психолога, тайм-менеджера Стивена Кови. Он консультировал крупнейшие корпорации мира. Его книги  изданы миллионными тиражами на самых разных языках. В самом начале своей книги "7 навыков высокоэффективных людей" он рассказывает свой собственный эпизод из жизни. Он рассказывает о том, что в какой-то момент преподаватели колледжа, в котором учился его сын стали проявлять беспокойства, что сын не учит домашние задания, отстает на уроках, как-то плохо соображает и все такое. И к этому моменту времени Кови был уже достаточно известным человеком. Он, его жена  вращались в высшем свете американского общества. Итак, вот этот неприятный эпизод в престижном колледже, где учится его сын. Родители начинают как-то вмешиваться в ситуацию сына, начинают его контролировать, но ситуация только ухудшается. В конце концов они приглашают врачей, чтобы они просто исследовали состояние сына, что такое почему, почему он стал так плохо учиться, был нормальный и вдруг. Врачи исследуют какое-то время и потом ставят диагноз, который приводит в шок родителей. Это врожденное заболевание, которое проявляется в определенном возрасте само собой и постепенно начинает прогрессировать. И диагноз такой, что к 27-30-ти годам сын должен умереть. Родители в полном шоке и они начинают борьбу за здоровье своего сына. Обращаются к лучшим врачам, использую последние достижения медицины. Деньги, ресурсы, связи, они включают, все, что у них есть, чтобы спасти собственного ребенка. Сколько они не пытаются действовать, ситуация не меняется, она только ухудшается. В конце, концов, она ухудшается на столько, что они вынуждены забрать сына из этого учебного заведения и перевести его в школу для умственно отсталых детей. Болезнь прогрессирует, сын начинает утрачивать память, разрушается разум и т.д. Они доходят до полного отчаяния, Кови в своей книге пишет об этом своем эмоциональном состоянии. Они доходят до полного отчаяния. И он пишет, что однажды они были поздним вечером у себя дома, он и жена, они сидели каждый в своей комнате. И он описывает свое состояние, вот этого отчаяния предельного, отчаяние своей жены, которая там где-то закрылась в своей комнате и плачет. И в какой-то момент он говорит: "Что-то во мне переключается и я начинаю в вере и молитве спрашивать, зачем мне дана эта ситуация". "В вере и молитве спрашивать, зачем мне это дается". Вдруг что-то происходит внутри  и как будто озарение внутреннее. Он говорит: "Я начинаю видеть вот этот собственный ложный мотив, с платформы которого я пытался лечить своего собственного сына". Потом в разговоре со своей женой они выяснили, что ею двигал этот же мотив, который заставлял ее быть такой энергичной. Это ложный престиж перед обществом, ложная самооценка. Как на меня посмотрят. Богатые люди, известные люди, все замечательно, они в самом центре общественного внимания и вдруг тут такое пятно на этот имидж - сын, у которого такая проблема. В подсознании у них был мотив восстановить свою репутацию. И поэтому они пытались изменить эту ситуацию, чтобы восстановить некий свой образ, который они имели в мире. Их решение, которое они принимают, что чтобы дальше не случилось, как бы не развивалась ситуация, их долг как родителей - просто дать своему ребенку чувство любви, вот это их родительский долг по отношению к нему. Останется ли он в живых или не останется, будет у него болезнь или не будет, но долг - это дать ему  вот эту заботу, внимание и любовь, которую как родители должны дать. Они принимают это решение, и потом они начинают ему следовать. Они просто проводят время вместе и дают вот это эмоциональное отношение своему собственному ребенку и ничего более. Кови пишет, что через какой-то момент времени болезнь стала уменьшать свои обороты и через полгода они возвращают сына в обычный колледж.

Прочитав эту историю, задумайтесь, какие у Вас в жизни мотивы? По отношению к дочке, по отношению к жизни, в целом. Жизнь - это учитель. Просто так какие-то ситуации не приходят в нашу жизнь. Они приходят, чтобы обучать, обучать высшим законам судьбы.  Олег Георгиевич подробно рассматривает эту тему в своем тренинге "Законы Судьбы". Не знаю, проходили Вы этот тренинг. Если нет, то в нем будет много ответов на Ваши вопросы. Часто бывает так, что в жизнь приходит какая-то проблемная ситуация. Если пытаться преодолеть ее на внешнем плане и не меняться при этом внутренне, результата не будет. Даже если будет результат, через какое-то время подобная ситуация придет в жизнь. Жизнь слишком любит нас, поэтому уроки будут приходить всегда, пока мы их не выучим. Дети и родители тесно связаны на тонком плане. Если меняется внутренне родитель, то ситуация у ребенка тоже меняется, ребенок сам меняется.

На нашем сайте Вы можете найти много интересной информации на темы, затрагивающие разные сферы жизни. Группа психологов всегда на связи, если возникают вопросы. Это письмо - некое направление Вам, куда можно двигаться дальше. Главное, иметь желание - двигаться на пути развития

С пожеланием Вам счастья, Дунюшкина Дарья.